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新闻不重要，看图才是正事隨著新高考的到來，麵對普通高中育人方式改革以及選課走班等新形勢、新要求，校內原有的組織架構已經不能適應，我們劃小組織單位，打掉科層，改變過去垂直式從屬關係的組織模式，將各個項目管理細化並拆分，放到最適合的節點崗位上，形成了一個個“後勤圍著一線轉、領導圍著教師轉、教師圍著學生轉、全校圍著育人轉”的校內自組織。
新闻不重要，看图才是正事在校內推行去中心化的扁平化、分布式治理，進行校內二次分權賦能，把管理的重心由學校層麵和年級部層麵下移至作為一線教學單位的學科組，並有效改進級部管理與學科組之間的關係，實現教育、教學、教研、管理互融共進，讓自組織裏的每個人、每個小團隊參與到學校治理之中，實現了校內治理的扁平化、網格化、精細化。
新闻不重要，看图才是正事善治：探索校園網格化、精細化治理經過前兩個階段的探索，學校和學部（處室）層麵的治理能力得到提升，我們也意識到，學校內部精細化管理的重心還要進一步下移，到達滿足學生自我教育、自我成長的層麵，以及圍繞學生自我成長這一中心任務，任課教師、班主任、家長等共同參與的全員育人。
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